摘要

<正>俗话说文史不分家,初中历史与语文学科内容具有相通性,历史核心素养中家国情怀的培养与语文核心素养中文化传承与理解的达成,具有相似之处,适于开展跨学科教学。七年级下册"金与南宋的对峙"一课介绍了两宋之交的重大历史事件,而两宋之际有大量的词作问世。本文以此为例,通过与语文学科中的诗词鉴赏内容相融合,以期更好地达成培养学生家国情怀的目标。