摘要

英语原声影视作品以丰富的故事情节为依托,配以地道的英语口语和生动的视觉体验而成为英语教学中不可或缺的教学资源。主要从当前初中英语教学的现状出发,分析英语原声影视作品的优缺点,探讨如何使英语原声影视作品更好地服务于日常的教学活动。