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摘要
因为我国长期应试教育的普及,使得我国现代信息科学技术的教学一直不被重视,因为学校师资力量不完善,教师综合素质不够而导致的教学单一问题频频产生。在现代教学当中大学生对信息技术的学习应该成为个人发展的基本要素。计算机信息技术的科学含量非常高,能够培养大学生的创造性逻辑思维,所以教师在科学教学过程中应该不断改变教学理念,提升自身素质的同时,努力营造科学和谐的课堂氛围,进一步激发大学生的学习兴趣,培养计算机教学科学方式。该文将对现代信息技术教学中存在的问题以及对策进行简要分析探讨。
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单位凯里学院
