摘要
运用Text Mining6.0对近15年的“高校辅导员年度人物”事迹进行文本挖掘,通过高频关键词与词云图分析,基于辅导员配备选聘的中共党员政治面貌要求,围绕岗位责任中心,可见其知责、担责、履责的工作实践过程蕴含“心、身、行”三者互动以及知责于心与时代使命合而为一、担责于身与组织培养方向同一、履责于行与全面专长辩证统一的“三个相统一”的内在规律,为辅导员个人成长及队伍建设描摹了群体性参照样本。
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单位昆明理工大学; 环境科学与工程学院