摘要

高职院校课程改革引领着体育课程改革的方向,"互联网+"时代的到来为高职"公共体育"课程改革和创新奠定了基础。探索高职"公共体育"自主探究学习模式的内涵、意义,并进行研究与实践,以期更新体育课堂教学理念,探索体育课程改革模式,从而有效适应高职学生体育学习和终身发展的需要。

  • 单位
    北京工业职业技术学院