多维视域下学生解题素养的有效提升探研

作者：张晟迪

来源：成才之路, 2021, (02): 54-55.

• 数学教学
• 解题技巧
• 解题素养
• 数学素养

数学学科具有一定的逻辑性、专业性和复杂性。一些学生在数学解题过程中缺乏思路,容易导致解题错误。为此,教师要引导学生灵活运用所学知识,掌握解题技巧,提高解题素养。在具体教学中,教师可以从准确审题、数学转化、反向思维、讲解思路、数形联想等多个视域出发,培养学生的解题技巧,提高学生的解题素养和数学素养。