摘要
<正>新教育的学生活动观强调指出:教师在组织阅读课程中,应该以相关的阅读主题为引领,以相关的阅读活动为重点,并在基于主题语境的基础上开展有关的阅读教学活动。而初中英语课外阅读教学活动,作为英语阅读教学中不可或缺的重要一环,全面有效开展好初中课外英语阅读教学活动,对于初中生养成良好的自主阅读习惯,促进阅读综合能力的提升等都具有非凡的战略意义。因此,英语教师应该把握课外阅读教学过程中的相关关注点,并且要科学掌握基于主题语境的初中英语课外阅读教学的策略,从而促进学生在一定主题的文本中挖掘主题意义、探究文本信息、提升他们的阅读素养。