摘要

传统文化是我国文化的宝贵财富。在高中语文教学过程中,应充分对传统文化进行渗透,提升学生对传统文化的感知力,提升学生的综合素质。本文主要论述了高中语文教学中渗透传统文化的意义,指出了传统文化渗透在高中语文教学中存在的问题,提出了突出汉语思维、拓展教学等策略,期望能够提高提高传统文化在高中语文教学中渗透的有效性。