摘要

<正>案例教学法与传统的教学方式不同。案例教学法的主要内涵是教师根据自己的教学内容而设计一个未完的故事或者设定一个可发展的情境,学生根据故事的开头和情境自行将情境发展下去,得出不同结果的一种开放式教学方法。这种给出故事开头或者提供情境让学生自行想象结局的设计能提升学生的学习兴趣,加深其对知识的理解。使用案例教学法实施教学,能够帮助教师摆脱传统教学模式带来的禁锢,使得学生由"被动接受知识"转化为"主动接受知识",在提升自身学习效率的同时也能