小小节奏乐趣多

作者：夏露露

来源：小学教学研究, 2018, (17): 41-43.

• 音乐
• 节奏
• 学生

节奏是音乐中不可缺少的要素之一。有了节奏,音乐的色彩才丰富多样,才能使旋律变得更加生动。德国当代著名的作曲家、儿童音乐教育家卡尔·奥尔夫认为:音乐构成的第一要素是节奏,不是旋律。对于小学低年级的学生来说,良好的节奏训练有助于音乐感觉的培养。