科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着信息化技术逐步渗透当前社会各方面，教育领域的信息化发展也在经历着翻天覆地的变化。因此，不断提高对教师信息技术教学能力的要求，高职院校应该积极顺应这一趋势，努力提升教师的信息化素养，以此培养出更多适应信息化教育教学改革的高素质教学人才。研究从高职院校教师信息化应用能力存在的问题出发，从外部环境激励和内生动力驱动不同方面，对影响教师信息化素养提升的因素进行了分析，并提出针对性提升策略。
-
单位宁德职业技术学院; 福建师范大学
