如何在道德与法治课堂教学中激发学生兴趣

作者：陈雯雯

来源：新课程(教育学术版), 2018, (10): 212.

• 道德与法治
• 学习兴趣
• 教学理念
• 课堂氛围

道德与法治是初中政治课的基础,在教学中具有十分重要的地位,初中生学好道德与法治这门课将会终身受益,但是道德与法治这门课的知识点和内容相对于其他学科而言更加枯燥乏味,学生很难对道德与法治课提起学习兴趣,进而无法学习到该门课程的精髓。因此,从教学改革、教学设计、道德教育、情感教育、学习环境这几个方面来阐述如何在道德与法治课堂教学中激发学生的学习兴趣。