结合高职学生特点,思政理论课要不断夯实教学内容,创新教学形式,从而增强高职学生对思想政治理论课的获得感,让思想政治理论课真正成为对学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,是目前高职院校思想政治理论课教学改革面临的重要课题,本文主要从重要性和措施两方面作初步思考和探索。
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