随着高校思想政治工作和基层组织建设工作任务的不断明确,高校教师党支部书记"双带头"培育工程正在深入实施。但在工作过程中也面临着一些困难,需要不断创新工作方式和理念,不断探索完善工作机制,更好地为高校教师党支部书记"双带头"培育工程创造条件。本文主要就高校教师党支部书记"双带头"培育工程进行分析研究,尝试为培育工程开展提供一定参考和借鉴。