小学语文高段阅读教学中学生主动性思维培养

作者：刘莉玲

来源：教师博览, 2022, (33): 43-44.

• 小学语文
• 阅读教学
• 主动性思维

小学语文教学在训练学生语言能力方面有着难以取代的重要功能。多元化的教学模式可以提高学生的思维能力，培养学生的主动性思维。主动性思维训练能够对传统语文课朗读教学方法进行有效突破，从而提升小学语文阅读教学效率。文章探讨了小学语文高段阅读教学中学生主动性思维培养的意义和学生主动性思维的训练策略。