当前,培养学生的核心素养已经成为课堂教学的首要任务。要发展学生的数学学科核心素养,教师就要改变以往"轻过程,重结果"的倾向,将目光转向学生的数学能力、思维品质和应用技能。因此,教师应该顺应时代的发展需求,关注学生的长远发展,改变以往的授课模式。在教学过程中,教师既要注重知识的传授,又要注重学生能力和素养的发展,让数学课堂更加高效、更加精彩。
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