分层教学思想在初中英语教学中的应用

作者：刘高波

来源：中学生英语, 2022, (06): 60.

<正>不同的学生对于不同的知识有着不同的理解程度,只有在对学生一视同仁的基础上因材施教,课堂的教学效率才能最大化。因此,将分层教学的思想应用在初中英语课堂中是至关重要的。随着新一轮教学改革的推进,如何有效提高初中英语课堂教学的效率成为了一个亟待解决的问题。本文将从不同的角度对如何在初中英语学科教学的过程中应用分层教学的思想进行探究。1.全面了解学生的学习情况,对学生进行层次的划分初中生对于英语知识的接受程度是不同的,他们对于相关知识的理解程度也是各有差异的。