小班幼儿班级管理的良方

作者：沈蓉艳

来源：家长, 2020, (16): 171.

• 班级管理
• 小班幼儿
• 策略

班级是幼儿生活的大集体,也是教师需要进行管理的对象。良好班风的形成一切都离不开严谨而又不失宽松的班级管理,小班幼儿本身年龄较小,对于事物的认知还不全面,他们不懂如何去进行自我控制,而这一切对于教师以及管理来说都是一个难题。因此采用合适实用的方法,对于教师来说至关重要。好的方法会促进幼儿及班级的发展,但如果采用了不合适的方法,那么只会适得其反,不但没有管好班级,反而会加大管理的难度。因此一定要采用明智的处理策略。