声乐学习的实践性特点决定了声乐教学应包含课堂教学和艺术实践两方面的内容。其中,声乐课堂教学是整个声乐教学内容中最基础和最重要的部分,也是艺术实践的基础、前提和保证。艺术实践则是体现声乐课堂教学效果,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量的有效途径。
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