摘要

<正>初中语文课堂是传承中华优秀传统文化的重要阵地。如何秉承传统文化的人文性,古为今用?如何发挥传统文化的工具性,推陈出新?一、守正向——传统文化在语文课程中的新起点语文课程发挥、继承和弘扬中华优秀文化传统的优势。部编本语文教材特别注重传统文化篇目的增加,其经典性和适宜教学性较强。以七年级全册教材为例,每单元都涉及传统文化,总量占所有选篇半