提升民办本科院校学生精神素养工作长效机制的研究——以广州城市理工学院为例

作者：金二庆; 王皓利; 徐建兴

来源：大学, 2020, (28): 85-86.

• 民办本科
• 精神素养
• 学生素养

文章以马克思主义为指导思想，通过分析民办本科院校学生思想素养、心理素养和行为素养三个方面的现状及存在的问题和所面临的困境，探索民办本科院校学生精神素养提升工作的新方法，总结大学生精神素养提升工作长效机制，为民办本科院校学生服务及管理工作提供参考。