摘要

<正>要提高体育教学效率,使体育教学科学化,就应当有目的、有计划地运用提问。教师要对每节课所提问题进行精心设计,使之能开阔学生思路、启发学生的想象力,培养学生的分析综合能力。因此,问题的设计对于搞好课堂教学起着相当重要的作用。它既是教师授课之"纲",又是开发学生智力之"路"。它是教案的