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摘要
加强大学生心理健康教育是新时代全面实施素质教育的重要举措,是高校教育的重要组成部分。随着高校学生人数的不断增加以及大学生群体的特征变化。高校一级心理健康中心的压力凸显。新时代,"00后"已经逐渐成为高校大学生的组成群体。他们个性张扬、特立独行,同时心理非常脆弱,心理健康服务需求不断增长,而校级心理健康中心由于咨询师配备、硬件设施不足等原因,已明显不能承担日渐增长的心理健康教育工作需求。这就要求二级学院要主动参与并承担起应有的心理健康工作。以大学生心理健康教育为核心,以服务学生成长与发展为目标,结合合肥学院语言文化与传媒学院"三点十分"心理健康服务站工作模式,探索高校二级学院大学生心理健康教育工作新途径。
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