如今,我国对小学生传统文化教育的重视度日益地提升,国画学习也越来越备受关注。但如何才能将传统的国画教学很好地融入到小学生的国画学习中,这是一个需要用心思考的问题。应该多从孩子的年龄特点出发,制定适合于他们的教学方法,才能在此道路上越走越远。
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