浅谈利用生活情境开展小学数学教学

作者：马希珍

来源：新课程, 2021, (35): 151.

• 生活情境
• 小学数学
• 教学方法

就目前的小学数学教学来说,教师要根据实际情况采取多样的手段,利用生活情境来加深学生对所学知识的理解,并帮助学生将基础知识有效利用于生活中。在简要介绍数学知识与生活之间关联的同时,探讨了如何将两者合理结合以提高课堂效率。