“动之以情 晓之以理”中职班级管理理念实施路径浅析

作者：孔龙

来源：科幻画报, 2021, (11): 76-77.

• 中职班级管理
• 动之以情晓之以理
• 实施路径

中职学生具有不同于其他学段学生的心理特点,中职班级管理应该秉承"动之以情晓之以理"的管理理念。通过健全制度规范、细化量化考核、严明奖惩等晓之以理的方式和给予尊重与肯定、增强凝聚力、找准切入点等动之以情的方式进行班级管理。