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摘要
歌舞表演专业属于我国的艺术类课程范畴,主要为群众文化艺术领域输送专业人才。近几年,职业教育改革正在我国如火如荼地进行,教育部指出,高职教育人才培养过程中,应该将工学结合融于其中,以此作为切入点。物质文明的发展使异彩纷呈的艺术表演成为人们精神目标的追求之一。以高职院校歌舞表演专业为研究对象,对"工学结合"在本专业人才培养模式中的应用进行探究,致力于培养高素质、能力强的艺术人才。
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歌舞表演专业属于我国的艺术类课程范畴,主要为群众文化艺术领域输送专业人才。近几年,职业教育改革正在我国如火如荼地进行,教育部指出,高职教育人才培养过程中,应该将工学结合融于其中,以此作为切入点。物质文明的发展使异彩纷呈的艺术表演成为人们精神目标的追求之一。以高职院校歌舞表演专业为研究对象,对"工学结合"在本专业人才培养模式中的应用进行探究,致力于培养高素质、能力强的艺术人才。
