本文以一大学校园体育场为例,通过行为观察、问卷调查、主观访谈和客观物理测量等研究方法,探究使用者进入公共活动空间的目的和行为及其与该空间声景评价的关系,为营造与使用者目的及行为相协调的公共活动空间声景规划和设计提供依据。结果表明,对于由使用者所产生的声音为主要声景元素的公共活动空间,其声景评价取决于评价者对于该种行为是否应存在于空间中,即该声音与环境的协调程度。
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