随着我国经济的不断发展,相应的人民生活水平得到了很大程度的提高,人们对于学前教育的实际教学也越来越关注。对钢琴课程来说,其在学前教育当中占有重要地位,钢琴弹奏对开发儿童的智力、促进儿童身心健康的发展具有重要意义。但是我国的学前教育钢琴的专业教学当中还存在一定的问题,本文针对其存在的问题提出了相应的解决措施。
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