<正>初中生,十四五岁的年龄,正处于青春期,更是叛逆期。这个阶段的学生喜怒哀乐瞬息万变。没有策略的班主任,管理不好,对学生影响非常大。班主任只有结合学生的年龄特点、心理特点,运用人性化的管理,坚持以每个学生为中心,科学运用管理策略,才能建立良好的班级集体,让每一个学生在优秀的班集体里健康成长。一、班主任注重自身修养,言传身教影响学生一个优秀的班集体取决于班主任的管理才能,班主任的决策对班级影响非常重要,甚至会影响每
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