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摘要
近年来,随着中国高等教育大众化的深入,高校人才培养质量出现了偏失,书院制教育逐渐成为高校教育改革的一种积极探索和有效尝试,它通过个性化教育与专业教育相结合,以实现完人教育为目标的教育管理制度,而这在一定程度上也是教育从大众化向再精英化发展的体现。但在高校连续扩招和教育资源有限的大背景下,不可能在宏观上全面实施精英化教育,剩下的选择是进行部分的突破,如何培养占据了学生群体相当部分的学生干部,积极构建学生干部精英化培养模式摆在了我们面前,为此,本文进行了有益的探索和尝试。
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单位南京审计大学
