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摘要
人类的行为是连续渐进的,每一个阶段发展都是奠定未来的基础,因此,儿童时期行为的养成,对于青少年以及成年人的习惯养成都有持续性的发展。儿童生活习惯的培养是健康教育的重要内容,本研究目的在了解学龄前儿童的主要照顾者预防传染病卫生习惯相关因素,本研究结果显示家庭主要照顾者直接决定影响儿童健康成长,在儿童的学习成长过程中,家庭对于子女的生活适应、人格发展及情绪适应等,都扮演着相当重要的角色。
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单位北京大学首钢医院
人类的行为是连续渐进的,每一个阶段发展都是奠定未来的基础,因此,儿童时期行为的养成,对于青少年以及成年人的习惯养成都有持续性的发展。儿童生活习惯的培养是健康教育的重要内容,本研究目的在了解学龄前儿童的主要照顾者预防传染病卫生习惯相关因素,本研究结果显示家庭主要照顾者直接决定影响儿童健康成长,在儿童的学习成长过程中,家庭对于子女的生活适应、人格发展及情绪适应等,都扮演着相当重要的角色。
