本文首先分析了《物流采购管理》课程教学现状:课程的培养目标定位不明确、教材和教学内容有待完善、师资力量薄弱影响教学水平、实训条件不能满足需要、岗位的认同和归属教育缺失;然后对该课程的教学改革提出建议:构建"教学做"相结合的教学模式、重视教学内容的精选与处理、选择恰当的教学方法、加强教师培训,提升职业素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
