融合出版以传播快、信息量大、内容个性化等特点，为教与学提供了丰富的资源支持。教辅编辑是教育、出版和技术有机融合的实现者。由于出版思路与方式的局限，传统教辅编辑在融合出版中存在诸多问题，其能力提升迫在眉睫。教辅编辑要树立融合意识，并将其主动应用于选题策划等出版的各个环节，以实现教辅出版物的突破与创新。
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