语文课，让学生成为生命表现的主体

作者：朱琰

来源：生活教育, 2019, (10): 76-77.

• 生命表现
• 表现欲望
• 表现方式
• 表现能力

言语是作为文化存在之人的生命得以表现的外在符号,学语文即是为了生命表现。故语文教学必须致力于让学生以表现者的身份站在课堂中央:通过读来表现其生命,通过说来表现其生命,通过写来表现其生命。