走在找“我”的路上——《春酒》教学实录

作者：何铮

来源：语文教学与研究, 2018, (19): 132-140.

<正>【课程亮点】我执教的《春酒》主要有两大亮点:一是文本解读的亮点;二是目标达成方式的亮点。文本解读的亮点:琦君的《春酒》作为当代台湾乡愁文学的经典之作,被收录于人教版八年级上册。除了常规的寻找"家乡味"之民俗、童年、乡邻、母亲的味道外,我注意引导学生进入更广阔的阅读空间,更深入的去读懂琦君的