摘要

众所周知,人的工作是最难做的,所以教育便成为一个永远有所言的话题,不仅仅是学生,作为班主任更应该在边学习边实践中积累经验,努力营造能够让学生获得相应机会发展自身各方面的能力,学到实质而饶有兴趣的方法,能够学会团结,学会自主、合作、探究。在这种模式下,行之有效地建立师生、生生之间的积极互动,从而促进班主任和学生的共同进步和发展。