摘要

<正>游戏教学法是以游戏为载体,将知识与游戏相融合,让学生在游戏玩耍中学习掌握知识技能。这是一种寓教于乐的教学方法,能够极大调动学生的学习积极性,提高学生在学习过程中的精神专注力。小学生正处于感性思维发展的关键时期,心智还不成熟,自主学习意识也不足,容易受不良情绪干扰,影响课堂学习效果。