新时期,国家对于高职院校的音乐教学愈发重视,高职音乐教学能够有效地培育学生的音乐欣赏能力以及审美价值观,通过教学活动,帮助学生放松精神和心灵,使其以更加饱满的精神状态投入学习,提升其注意力。目前,很多高职的音乐教学还存在一定的问题,因此,文章对高职音乐教学中存在的问题进行深入分析,并提出了解决策略,促进高职音乐教学发展。
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