试论初中历史教学中学生自主学习能力的培养

作者：李君

来源：华章, 2013, (14): 253-253.

DOI：10.3969/j.issn.1009-5489.2013.14.229

• 初中历史教学
• 自主学习能力
• 学习氛围
• 合作学习
• 教学评价

在初中历史教学中，培养学生的自主学习能力是教学的重要任务，也是新课改的要求之一。在教学实践中，培养学生自主学习能力它有利于引导学生进行积极思考，提高学习效率和教学效果。今后在初中历史教学中，为了培养学生的自主学习能力，更好的实现教学目标，需要采取相应的策略，营造良好的学习氛围、启发学生独立思考、引导学生敢于质疑、扩大学生的阅读范围、培养学生的识图能力、重视小组合作学习，并改进教学评价体系。