幼儿班本戏剧课程的设计与实施策略——以绘本剧《如果不刮风》为例

作者：林慧

来源：智力, 2020, (36): 185-186.

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面向班级全体幼儿,注重幼儿个体差异,提倡自由表现,尊重自主创造是班本戏剧课程的主要特点。班本戏剧课程在设计和实施上应与幼儿生活体验相沟通,突出戏剧的教育意蕴,整合绘本、故事音乐等要素,回归生活原点,通过常态化实施,不断丰富幼儿的生活经验和审美情趣。