摘要

<正>少先队活动课程以实践教育为基本形式,因此,少先队辅导员要做队员实践体验的组织者,在实践活动上强化“研”。一、实践理念研讨,加强根部滋养作为实践教育的实施者、实践活动的指导者,辅导员的育人理念决定着少先队活动课的实施效果。因此,要关注活动课程理念的研究,引领中队辅导员加强对《纲要》内容的探索与研讨。把握各类研讨契机,