小学语文阅读教学有效提问的思考探讨

作者：张碧峰

来源：新课程, 2022, (13): 112.

<正>在小学语文教学的不断革新中,阅读教学方式也有明显的创新和改进。教师在课堂上应该注重学生的主体地位,以学生为教学核心,根据学生的实际语文阅读学习情况和基本特征,对阅读教学的内容和方法进行适当的创新,让学生在语文课堂上发挥其个人价值。在语文阅读教学中,教师应该设计合理、有效的问题进行提问,设计的问题要由浅入深,让学生逐渐提高阅读的理解能力和表达能力。