语文教学是科学与人文的高度统一,人文教学是其中重要的内容。但是在高职教育中并没有得到应有的重视。因此,必须转变教学思路,做好人文教学内容的渗透工作,提升学生的人文素养。本文针对人文性教学模式进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。