软件应用类教学在数字媒体艺术类学科中的设置方式,应该将软件的实用性与设计方案充分结合起来,让设计类软件能为设计更好地服务。软件横向整合方案打破了传统软件应用类教学中的僵化思维,将数字媒体艺术类所涉及的软件全部进行整合,形成系统,结合每一个专业软件的应用特征,发挥其实践价值,引导学生发散思维,应对不同的设计难题。
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