生活教育“立体化”

作者：李静静

来源：家教世界, 2023, (24): 31-32.

<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础。”针对幼儿的核心素养发展，教师需要通过创设相关实践探究环节，并结合有生活元素的游戏化的渗透与应用，有效提升幼儿的综合素养。为此，我们通过多方面途径，以全面开展生活教育为核心，为园区生活教育开展做出精准化的调整与创新。