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摘要
<正>目前我国高等教育体系越来越重视教学效果与效率,传统教学方式已经开始不适应时代的发展。在当今互联网时代背景下,翻转课堂教学模式在高等教育体系中已经得到了广泛的应用,同时也取得了较为显著的成效,在高等数学模块中也不例外。本文先分析了翻转课堂在高等数学中应用的可行性,接着从做好各类教学素材的收集和整理、灵活使用各类新型的教学方式、调整与改善教学评价体系三个方面,综合全面的探讨了互联网背景下翻转课堂在高等数学教学中的具体应用。
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单位基础医学院; 河北中医学院; 河北传媒学院
