儿童色彩启蒙教育的玩教具设计与开发

作者：黄楚峰; 何韶俊

来源：大众文艺, 2020, (03): 78-79.

• 色彩启蒙
• 色彩认知
• 玩教具设计

探讨学龄儿童色彩认知能力,针对儿童色彩感知觉的培养进行玩教具的设计开发,目的在于提高儿童的色彩感知觉能力。通过玩教具产品激发儿童对于色彩认知的兴趣,提升儿童的想象力,培养儿童的动手能力。

• 单位
  广东第二师范学院