小学语文教学中培养学生思考力的探讨

作者：吴利飞

来源：读写算, 2018, (23): 191.

• 小学语文
• 思考能力
• 培养策略

在强调教育平等和教育质量、致力培养现代公民的今天,语文教学所承载的内涵愈加丰富。特别在小学教育阶段,语文教学的重要性较高,是基础性课程。但是,当前小学语文教育依然存在灌输式教育,导致学生在课堂中呈现出被动式、机械式的学习,整体学习质量较差。对此,为了更好的优化与改进小学语文教育水平,本文简要分析小学语文教学中培养学生思考力,希望可以为相关教育者提供一定帮助。