高一英语区级公开课教学案例——Extensive reading教学案例

作者：陈霞

来源：校园英语, 2017, (34): 199.

• 课外阅读
• 阅读课堂教学
• 阅读课的建议

高中泛读课旨在拓宽学生的阅读范围,培养学生阅读兴趣和阅读技巧能力,养成好的阅读习惯。使学生有机会感受真实、地道、优美的英语,提高阅读能力以及语用能力。

• 单位
  南京大学